Hist: Los soldados llevar ropa para la entrevista y los demás llevar material para la entrevista
F.C.E: Los portafolios y la pagina 165
Quim: Estudiar
Ing: Estudiar lo que viene indicado en la plataforma
BLOG DE TAREAS 3°A
Buscar este blog
martes, 17 de marzo de 2015
jueves, 5 de marzo de 2015
Tarea jueves 5 de marzo del 2015
Hist: Investigar lo que se pidió el miercoles
Cívica: Investigar liderazgo,negociación ,toma de decisiones,opinar y disintir
Esp: Investigar sobre tu país
Ing: Frase o oración de cada palabra de pagina 144 y 145
Cívica: Investigar liderazgo,negociación ,toma de decisiones,opinar y disintir
Esp: Investigar sobre tu país
Ing: Frase o oración de cada palabra de pagina 144 y 145
martes, 3 de marzo de 2015
TAREA MARTES 3 DE MARZO DEL 2015
Mat: Realizar pagina 237 y los 8 problemas de la pagina 238
Quim: Llevar lo que comes en el descanso
Quim: Llevar lo que comes en el descanso
lunes, 2 de marzo de 2015
tarea de 02 de marzo 2015
Hist: Investigar sucesos que sucedieron durante la revolución mexicana en todo el mundo
Esp: Realizar las preguntas que copiamos
Mat: Llevar el libro de 3º bimestre
Ing: Acabar paginas pendientes
Esp: Realizar las preguntas que copiamos
Mat: Llevar el libro de 3º bimestre
Ing: Acabar paginas pendientes
jueves, 9 de octubre de 2014
TAREAS
Blog del maestro dar click
6.02.15
Esp: Terminar oraciones de voz activa a voz pasiva.
Hist: Investigar sobre el ferrocarril.
Ing: El lunes se realiza la representación sobre el guión con un famoso que se hizo en equipo (pueden llevar vestuario)
F.C: Llevar el lunes libro del tercer bloque
5.02.15
Esp: Los que no lo han hecho, realizar diapositivas de proyecto de formularios.
Ing: English Whiz page 309 ex. 1, 2.
Hist: Investigar las ventajas que tenia la Constitución para los liberales y razón por la que los conservadores estaban en contra de ella.
Mate: Pag 192,193 y 194
Hist: Investigar las ventajas que tenia la Constitución para los liberales y razón por la que los conservadores estaban en contra de ella.
F.C: Pag 116
Qui: Realizar problema como los de clase (átomos) con elementos: Na (amarillo) O (azul celeste) e I (morado)
Esp: El jueves se expone sobre el tema (formulario en equipo)
Llevar individual practica de equipo que se selecciono.
Llevar libro 3
3.02.15
Mate: Pag 182,183,189 y 194
Esp: El jueves se expone sobre el tema (formulario en equipo)
Llevar individual practica de equipo que se selecciono.
Llevar libro 3
Ing: Pag 299 ex 1,5 y pag 308 ex.1
Hist: Ponerse de acuerdo del proyecto de la semana
29.01.15
Qui: Llevar calculadora, colores y tabla periódica.
Mate: Para martes realizar pag 176 a 187 y pag 183.
E.F: Buscar significado de sponge
Art: Definición impresa y pegada en las hojas de blanco del libro junto con la ilustración de:
28.01.15
Mate: Para martes realizar pag 176 a 187 y pag 183.
Esp: Llevar solicitud de beca.
Ing: Terminar trabajo de clase.
Hist: Los que faltan para mañana su proyecto de mapas.
27.01.15
Esp: Llevar solicitud de beca.
Hist: Para mañana llevar todos los mapas de proyecto.
Ing: Terminar actividad de clase.
F.C: Cuidar huevo y los que faltan, realizar acta de nacimiento y si se requiere de defunción también.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2.
Mate: Para el martes realizar pag 176 a 187 y pag 193 y para mañana llevar:
26.01.15
Hist: Material para proyecto de semana.
Esp: Realizar actividades pendientes y de la pag 163 a 168.
F.C: Cuidar huevo y los que faltan, realizar acta de nacimiento y si se requiere de defunción tambien.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2.
Hola XD
23.01.15
Hist: Para el lunes llevar el video y el material para el nuevo proyecto de equipo.
Esp: Realizar actividades que encargo ayer, para la clase de hoy.
F.C: Llevar el lunes el huevo.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2
Qui: Imprimir el examen (esta abajo) y llevarlo el lunes (se contesta en la escuela), llevar bata.
22.01.15
F.C: Mañana llevar cosas del proyecto del huevo.
Hist: Video de equipo para mañana y para el lunes material para el nuevo proyecto.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2
21.01.15
Hist: Para el lunes llevar material para el proyecto de semana y el viernes se entrega video de equipo
F.C. Para el viernes llevar un huevo y material para el proyecto del hijo (huevo)
20.01.15
F.C: Enviar por plataforma portafolios de la pag 108 y 109
Qui: Avanzar libro 2 (resolverlo)
Hist: Firmar examen
19.01.15
F.C: Enviar por plataforma portafolios de la pag 108 y 109
Ing: Estudiar de lo copiado del pizarrón y del EW las actividades que indico.
Qui: Llevar libro 2
16.01.15
Mate: Problema que encargo ayer en hoja aparte para el lunes y realizar pag 140-143
Ing: Estudiar, $8 para copias
Art: Llevar libro 2 a la siguiente clase
Esp: Para el lunes 2 solicitudes de ingreso a prepa y formularios que encargo por equipo
Ing: Estudiar
Hist: Estudiar
F.C: Los que faltan de exponer cuento para el lunes
15.01.15
F.C: Para mañana llevar narración de la ciudad democrática perfecta.
Mate: Problema que encargo ayer en hoja aparte para el lunes y realizar pag 140-143
Ing: Estudiar, $8 para copias
Art: Llevar libro 2 a la siguiente clase
Esp: Para el lunes 2 solicitudes de ingreso a prepa
14.01.15
Mate: Resolver ecuación -4x^2+4x=0 con el metodo que falta y realizar hasta la pag 143
Ing: $8 pesos para copias de cuentos y realizar pag 106, 107, 108
Hist: Ir creando en equipo lo del proyecto de semana.
Esp: Para mañana antología corregida.
Llevar para miercoles :
13.01.15
F.C: Material del equipo de trabajo de ayer.
Mate: Resolver problema asignado con la formula general, se resuelve en una hoja aparte.
Esp: Para mañana antología corregida.
Llevar para miercoles :
12.01.15
Mate: Elegir una medida del problema de los cojines y tratar de resolverla
Hist: En parejas enviar a la maestra que problema ecológico de la localidad se realizara (proyecto bimestre)
Investigar sobre "Guerra de los Pasteles"
"Firma sobre el tratado de Guadalupe Hidalgo"
"Guerra de Sucesión"
Ing: L.A 2 Page 104-105 solo Definitions and Parts of the Speech
F.C: Material que se solicito en equipos.
Esp: Llevar antologia.
9.01.15
Qui: Llevar material y bata para practicas el lunes
Mate: Problema pag 138 para el lunes.
Hist: Para el lunes video turístico los que faltan.
Esp: Llevar el lunes antología.
F.C: Realizar actividad 11 pag 101.
8.01.15
Hist: Ensayo de 10 renglones acerca de la primera guerra mundial
F.C: Pag 99 y continuar con la narración de la ciudad democrática ideal.
Esp: Para mañana llevar antología (equipo) y las cosas indicadas para el cafe literario de mañana.
Mate: Problema pag 138 (el de cojines) para el lunes en una hoja a las 7am
Ing: Terminar articulo realizado en parejas en clase.
Qui: Para el lunes la bata y el material para las practicas según el equipo (preguntar los que faltaron a su equipo)
7.01.15
Mate: Pag 138-141
Problema que indico la maestra en media hoja para mañana a las 7am en prefectura
Ing: Terminar el ejercicio de villain or victim (parejas) y pag 277 ex: 5,6,7
Hist: Ensayo de 10 renglones acerca de la primera guerra mundial
F.C: Pag 96
18.12.14
17.12.14
Mate: Seguir contestando tema de factorización
F.C: Para mañana el producto del proyecto de semana (checar libro)
16.12.14
Mate: Realizar hasta la pagina 138 del libro 2
15.12.14
Ing: Mañana se presentan villancicos
Qui: Los que faltan terminar libro 1
F.C: Enviar portafolios los que faltan
12.12.14
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes
Esp: Llevar despensa para conserjes
Antología
Terminar trabajo de clase
Realizar cuento de símbolos patrios (3 cuartillas 25 renglones c/u)
Ing: El martes se presenta canción
E.F: Para concurso de escolta todos llevar pans y chamarra, playera de la escuela (blanca) y tenis blancos.
Mate: Avanzar temas del bloque 2.
F.C: Ir creando el proyecto de semana.
11.12.14
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes y realizar UNO X UNO de los temas ya vistos para mañana
Mate: Avanzar en temas del libro 2
E.F: El lunes venir con uniforme de invierno y la playera de la escuela (la blanca) y tenis blancos.
F.C: Empezar a trabajar en proyecto
Esp: Corregir la antología y enviar antes de las 8pm el prologo de mínimo 20 renglones
Ing: Terminar actividades de clase y mañana es la exposición de villancicos
10.12.14
Mate: Llevar problemas impresos y sin resolver
Llevar libro 2 y empezar a realizar los temas indicados en clase
Terminar libro y pasar a limpio examen, ya que mañana habrá revisión
Ing: Organizarse para presentar la canción en equipo
Art: Los que falten llevar mañana proyecto
F.C: Enviar portafolio 1 y 2
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes y realizar UNO X UNO de los temas ya vistos
Esp: Organizarse para el proyecto
9.12.14
Art: Para mañana el trabajo del mes (cuadro de abstracción lírica o geométrica)
F.C: Pag 84-89
Mate: Llevar para el jueves los problemas impresos y sin resolver
Realizar pag 105, 106 y 109
Esp: Organizarse para el proyecto
Hist: Portafolio 1 al 4 para el lunes
Ing: Organizarse para canción de ingles
8.12.14
Mate: Llevar calculadora
Hist: Prepararse las personas que mañana les toca exponer
Ing: Terminar "Film Review" solo se dara medio punto
F.C: Resolver de pag 84-89
5.12.14
Hist: Cartas para el lunes y los que les toca exponer
Mate: Problema entregar el lunes a 7am en prefectura, entrena tu mente
Esp: Prepararse el equipo que le toco el panel el lunes
Qui: Llevar libro 1 y 2 de quimica
4.12.14
F.C: Pag 78,79,80,81
Esp: Mañana se realiza panel, llevar ropa
Qui: Llevar libro 1 y 2
Hist: Cartas (para lunes) y los que les toca exponer el tema para mañana
3.12.14
Mate: Entrena tu mente, pasar examen a limpio, realizar problemas de equipo
Pag 88
F.C: Pag 74,75,76,77
Hist: Cartas para el viernes
2.12.14
Mate: Pasar examen a libro
Realizar problemas asignados que se ubican en Dropbox y para el lunes entregar a las 7am en prefectura
Hist: Cartas para el viernes y mañana los que les toca exponer
Ing: Terminar ultima sección del LA
Qui: Llevar bata
F.C: Pag 73
1.12.14
Mate: Pasar a limpio examen y realizar pag 78,79,82 y 83
Hist: Proyecto de semana para el viernes (10 cartas a mano)
Los que se les indico preparar exposición
F.C: Pag 73
27.11.14
F.C: Llevar el collage los que faltan
Esp: Organizar panel de discusión
Qui: Llevar el lunes bata y material para prácticas
Hist: Uno x Uno
Mate: Realizar pag 74-79 y pasar a limpio y corregido examen
26.11.14
Mate: Mañana a las 7am examen firmado en prefectura
Realizar pag 74-79 y pasar a limpio y corregido el examen (para la próxima semana)
Ing: Llevar cosas para el thanksgiving de mañana
Hist: Uno x Uno
F.C: Collage de como serás en el futuro
25.11.14
Mate: Pag 78 y 79
F.C: Collage para jueves, realizar pag 72
Art: Llevar material para realizar el cuadro de proyecto
Hist: Para mañana llevar ya hecho el periodico de los temas dados, en hojas oficio
24.11.14
Mate: Pag 72,73,80,81
Hist: Firmar examen
Qui: Tema visto actividad resuelta (hasta pagina 93)
F.C: Tabla pagina 72
21.11.14
Esp: Contestar tabla de la pag 100
Ing: Dar a firmar examen y realizar de la pag 70-75
F.C: Contestar pag 72 (tabla)
20.11.14
Esp: Resolver temario que se dio en clase
Art: Para el miércoles llevar el material para empezar a trabajar en el trabajo de abstracción
Hist: Resolver temario
19.11.14
Esp: Terminar trabajo de clase
Mate: Tener libro completo para revisión y tener el trabajo de hojas milimetricas
Hist: Terminar actividades del libro 1 y 2 para revisión mañana
F.C: Llevar los 2 libros para revisión del 1
18.11.14
Art: Libro 2 e iniciar proyecto del dibujo para el 10 de diciembre en 1/8 de ilustración
enviar antes de la próxima clase a la maestra por inbox del 1 al 15 de lista imagen de geometría lírica y del 16 al 30 imagen de abstracción lírica
Esp: Terminar trabajo de clase
Hist: Mañana revisión de libro
Qui: Terminar los problemas de clase
14.11.14
Mate: Pag 60,61,64,65,66,67
Art: Libro 2 e iniciar proyecto del dibujo para el 10 de diciembre en 1/8 de ilustración
enviar antes de la próxima clase a la maestra por inbox del 1 al 15 de lista imagen de geometría lírica y del 16 al 30 imagen de abstracción lírica
Hist: Los que faltan terminar esquema de proyecto de semana
Esp: Llevar información del proyecto 4
Ing: L.A. page 62,63,64,65
Leer chapters 22 - 32
Responder preguntas copiadas en clase
Qui: Empezar a tener material para las practicas (frascos goteros, etc)
13.11.14
Ing: Estudiar dialogo y preparar material para Thanksgiving day
F.C: Pag 65 y 67
Esp: Llevar libro 2 e investigar sobre el tema que toco para el proyecto 4
Mate: Pag 60,61,64,65,66,67
12.11.14
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Mate: Realizar pag 58 y el entrena tu mente
Hist: Llevar para la clase material para el proyecto
Qui: Terminar problemas de molaridad
Ing: Estudiar dialogo para Thanksgiving day
Esp: Llevar libro 2 el jueves
Realizar para el jueves a las 7am en prefectura:
11.11.14
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Art: Terminar libro 1
Mate: Corrección de trabajo de hojas milimetricas (para un día antes del examen)
Hist: Material para el proyecto de la semana
Ing: Estudiar dialogo para Thanksgiving day
Esp: Llevar libro 2 el jueves
Realizar para el jueves a las 7am en prefectura:
10.11.14
Art: Terminar libro
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Mate: Realizar act 11 pag 45 pero ahora con volumen
Esp: Trabajos de proyecto y terminar preguntas pag 56
Ing: Pag 272 actividad 3 E.W.
Qui: Material para actividades (insecticida)
7.11.14
F.C: Realizar proyecto de vida a 5, 10 y 15 años, es para el jueves
Mate: Act 11 pag 45
Art: Terminar preguntas del libro 1
Hist: Proyecto de bimestre
Qui: Terminar los problemas de sólidos
Llevar por cada equipo un litro de agua de mar y llevar bata para el lunes
6.11.14
Esp: Terminar trabajos para el proyecto, mañana se expone el producto y se realizara el comercial audio visual, para ello llevar material que el equipo utilizara
Ing: Llevar English Whiz 1 y 2
Hist: Llevar libro 2 y empezar proyecto del bimestre en parejas
Qui: Llevar calculadora, tabla periódica y colores
5.11.14
Mate: Pag 39 act 2, pag 43 parte Tareas, pag 44 toda, pag 49 act 4 y pag 50 toda
E.F: Investigar los lemas de las olimpiadas modernas desde el inicio hasta ahora
Ing: Llevar almohada, cobija.
Art: Llevar libro de artes de primer bimestre
Hist: Llevar libro 2 y empezar proyecto del bimestre en parejas
Qui: Llevar calculadora, tabla periódica y colores
Esp: Llevar gráfica de la encuesta realizada del producto
4.11.14
Mate: Pag 38
Esp: Llevar encuesta del producto para realizar
Hist: Libro 2
Ing: Pag 58 y 59 L.A.
Qui: Llevar un insecticida por equipo.
Individual: colores, tabla periódica y calculadora
3.11.14
Mate: Examen firmado, corregido y pasado a limpio
Pag 33
Hist: Pag 90 - 93. Llevar el platillo de equipo mañana
Esp: Llevar una encuesta de tu producto
Investigar tipos de gráfica y terminar trabajo de clase
Para el jueves gráfica de la encuesta realizada
Ing: Pag 54
Qui: Material de equipo (para dentro de 3 semanas)
29.10.14
Esp: Llevar los 3 comerciales
Tec: Llevar para el altar, un guiso para compartir, 1 veladora, papel picado y el material que se comprometieron
Hist: Para el martes llevar platillos de equipo
28.10.14
F.C: Act 16 - 18
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
Mate: Pag 30 y 31
Esp: Llevar 3 comerciales visuales (de revistas, periodicos, etc)
Ing: Pag 48 y 49
27.10.14
Mate: Tabla pag 24 y 25 completar con la información pag 23
Hist: Llevar recetas del platillo del proyecto y llevar papel bond blanco
Esp: Realizar la encuesta
Tec: Llevar material para el altar (cartón principalmente)
Ing: Engargolar cuento y realizar pag 46 y 47 del LA
Qui: Llevar apuntes y libro completo para revisión de mañana
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
24.10.14
Hist: Llevar receta del platillo en equipo
F.C: Realizar act 13 - 14 ( pag 39 y 40)
SE ACABARON LOS EXÁMENES
23.10.14
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
Esp: Diapositivas de exposición enviar
Ing: $27 para copias de la lectura
Tec: Llevar propuestas de altar (no es obligatorio)
Qui: Realizar reporte de practicas
22.10.14
E.F: Traer 2 reglas para realizar un código de ética
Investigar reglas del juego asignado en clase
Para el miércoles llevar un esqueleto vestido de deportista
Ing: Pag 37
Hist: Firmar el examen por si acaso
Qui: Tema visto actividad resuelta
21.10.14
F.C: Act 12 del libro
E.F: Dibujar del plato del buen comer en el cuaderno
Mate: Llevar el libro completo para revisión mañana
Ing: Llevar $ para las copias de la lectura
Qui: Tema visto actividad resuelta
20.10.14
Mate: Problema 2 de la actividad 8 página 17 y pegar en el libro las hojas del archivo mandado en Dropbox
Hist: Llevar los proyectos hechos en el bimestre y realizar temario
Esp: Realizar temario dictado en clase
Ing: Completar actividades de Artist para revisión (hojas que ha encargado de tarea y/o hemos hecho en clase)
Llevar dinero para copias de las lecturas
17.10.14
E.F: Dibujar plato del buen comer en el cuaderno.
Hist: Llevar proyectos realizados en el mes para revisión
Esp: Enviar limite hasta el sábado las diapositivas corregidas
Ing: Pag 30
Mate: Pag 17
16.10.14
E.F: Dibujar plato del buen comer en el cuaderno
Ing: Pag 26, 27, 28 y 29 (en la pag 28 y 29 van recortes según de la palabra)
15.10.14
Mate: Checar Dropbox y realizar los problemas que vienen en hojas aparte (limite para entregar el viernes y depende el día que entregues es tu calificación)
Esp: Traer en una USB 2 comerciales de un producto de antes y después
Ing: Llevar almohada o algo para recostarse y leer.
Hist: Terminar trabajo para mañana (proyecto)
F.C: Pag 38 act 10
Qui: Ponerse de acuerdo para el trabajo de equipo
14.10.14
Mate: Checar Dropbox y realizar los problemas que vienen en hojas aparte (limite para entregar el viernes y depende el día que entregues es tu calificación)
Esp: Traer en una USB 2 comerciales de un producto de antes y después
Hist: Información para el proyecto de la semana.
Qui: Si falta algún material para las practicas llevarlo mañana y también la bata
13.10.14
Mate: Checar correo y descargar material, realizar pag 11-15 (menos la act 3 pag 15
Hist: Llevar material para el esquema
Esp: Enviar diapositivas para exposición y terminar trabajos del mes para la próxima revisión
Ing: Terminar English Whiz
Qui: Realizar ultima parte de la practica 1 (al que se le encargo)
10.10.14
Mate: Pag 10 realizar y las operaciones hacerlas en una hoja aparte.
Ing: Carta pag 238, pag 240 y 241
Qui: Llevar material faltante de practicas y bata
F.C: Pag 36 y recortes de Tampico sobre:
9.10.14
F.C: Act 6 pag 35
Esp: Terminar tabla y separar poemas (sinalefas, sílabas)
Mate: Pag 10 realizar y las operaciones hacerlas en una hoja aparte.
Qui: Material pag 26 39 45 48 49 para el viernes (ponerse de acuerdo con equipo)
Hist: pag 67
8.10.14
Ing: Realizar reading part 3,4,5
Mate: De los problemas de tarea ayer, checar los 2 últimos de la pag 11
F.C: Pag 33 act 4
Qui: Terminar de señalar que tipo es cada sustancia de las etiquetas
Esp: Llevar poemas que se pidieron ayer en clase
7.10.14
Mate: Problemas pag 9 y del punto 6 pag 11 en hojas y firmado (poner a que ecuación pertenece e igualado a 0)
Esp: Para mañana llevar los poemas que se pidieron en clase
Qui: Material pag 26 39 45 48 49 para el viernes (ponerse de acuerdo con equipo)
F.C: PAG 31
6.10.14
Mate: Pag 16 act 6
Esp: Terminar las 20 preguntas sobre el texto dictado
Ing: Review 4 todos los ejercicios
F.C: Pag 31
3.10.14
F.C: Perfil (proyecto) preguntas pag 30
Esp: Diapositivas enviar, 2 primeras paginas de UNO X UNO del tema que se ve y preguntas pag 44
Ing: Terminar ejercicio 1-6 review 2 del cuadernillo
Qui: 100 etiquetas con formula para el lunes
2.10.14
F.C: Enviar perfil (proyecto) y realizar portafolio 2 pag 27
Esp: Terminar trabajo de clase y enviar diapositivas.
Ing: Act 3 del cuadernillo
Qui: Llevar 10 etiquetas mas con formulas
1.10.14
Hist: Material e información para proyecto de semana.
Esp: Proyecto en equipo
F.C: Todas las actividades hasta pag 27 a excepción de las ultimas act pag 25
Quim: Formulas de las etiquetas, mínimo 20 etiquetas
30.09.14
Hist: Llevar material para proyecto de la semana
Ing: Pag 20, 21, 22
Art: Llevar gises para mañana
Mate: Investigar :
29.09.14
Mate: Llevar libro 1
Hist: Investigar platillos de la llegada de los españoles que hasta hoy en día se consuman.
Esp: Empezar a trabajar para exposición
Art: Los gises pastel para el miercoles
25.09.14
Esp: Terminar esquema que se estaba haciendo en clase.
Ing: Realizar del English Whiz pag 238 act 1, 2, 3
pag 236 act 3, 4, 6
pag 244 act 1, 2
F.C: Realizar pag 15 act 9
pag 22 act 16 y 17
pag 23 act 18
pag 24 act 19
pag 27 act 2
24.09.14
Mate: Examen de diagnostico pegado en la pasta del libro 1
E.F: Investigar sobre ciencia corporal y corporeidad, llevar raqueta
Collage de periódico del hombre y la mujer en la sociedad en 1/4 de papel cascaron o cartulina con contac.
Hist: Tabla pag 50 para mañana en 1/2 de cartulina y examen firmado
23.09.14
Mate: (2x+y= 7 -x+y=-2) problema por método gráfico en una hoja de cuadro Chico paréntesis( tabulado y en gráfica) se debe anotar cada operación en la hoja, se entregara el miércoles para poder presentar examen.
Anotar los 9 problemas (operaciones)
Hist: Esquemas de los 3 subtemas de clase, tabla pag 50 y los cambios de la ganadería en transporte, vestido, diversiones, alimento y compañia y 1/2 de cartulina
E.F: Raqueta
Qui: Corregir y copiar todo el examen en el cuaderno
22.09.14
19.09.14
Art: Ir comprando para dentro de 2 semanas gises pastel (stafford de 24 a 36 colores) y block de dibujo
E.F: Llevar terminada la raqueta para el miércoles.
Hist: Investigar que alimentos, animales trajeron los españoles a America y como beneficiaron y perjudicaron.
Investigar centros mineros que hay actualmente (guiarse por mapa pag 49)
Esp: Enviar ensayo los que faltan
Realizar resumen y esquema de tu información para el proyecto
Ing: Checar plataforma por si llega a subir información de repaso para examen
17.09.14
Art: Ir comprando para dentro de 2 semanas gises pastel (stafford de 24 a 36 colores) y block de dibujo
E.F: Llevar terminada la raqueta para el miércoles.
Esp: Ponerse de acuerdo con su equipo e investigar sobre su tema:
F.C: Actividad pag 18
16.09.14
Mate: Llevar 2 hojas de cuadricula chica.
His: UNO X UNO de temas ya vistos.
E.F: Para el miércoles llevar cinta de aislar de colores, 2 círculos de cartón grueso de 20 cm de diámetro y elástico.
Art: Pegar las 2 imágenes de la pag 9 en los recuadros del libro.
16
12.09.14
E.F: Para el miércoles llevar cinta de aislar de colores, 2 círculos de cartón grueso de 20 cm de diámetro y elástico.
Quimi: Llevar para el 17 una bolsa jumbo llena de PET.
Art: Pegar las 2 imágenes de la pag 9 en los recuadros del libro.
F.C: Actividas pag 16
11.09.14
Hist: Llevar crónica de historia en una carpeta decorada de la materia y entregarla en la mañana en prefectura.
10.09.14
Tec: Engargolar practicas de robotica.
E.F: Para jueves collage de la expresión corporal.
Quimi: Una bolsa tamaño jumbo llena de PET para el miércoles 17
F.C: Pag 14 act 7 y 8.
9.09.14
Mate: Problema que toco de la pag 17 realizar en 1/2 de papel bond cuadriculado con los 3 métodos.
Hist: Responder preguntas dictadas en clase.
Esp: Enviar borrador de ensayo a la maestra.
Quimi: Una bolsa tamaño jumbo llena de PET para el miércoles 17
F.C: Actividades pag 12 y 13.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para jueves collage de la expresión corporal
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
8.09.14
Mate: Sistemas de ecuaciones pag 12 en una hoja y escribir que método se utilizó.
Hist: Llevar material para crónica
UNO X UNO de los temas ya vistos.
Esp: 7 renglones sobre tu opinión del tema de tu ensayo.
Quimi: UNO X UNO de temas ya vistos.
F.C: Actividades pag 12 y 13.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
5.09.14
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para el jueves collage de la expresión corporal.
Esp: Terminar fichas de trabajo de clase (paráfrasis, resumen y esquema) sobre ensayo pag 16 y 17.
Ing: Avanzar con trabajo de clase pag 15-19 Lenguage artist
Hist: UNO X UNO de temas ya vistos.
Mapa 1.4 del libro realizarlo como desees.
Llevar información con tu pareja de proyecto para crear crónica para el viernes:
Mate: Pag 14 y 15.
4.09.14
Hist: Realizar esquemas de los subtemas pag 19-25
F.C: Pag 11 act 3 y 4. Pag 26 act 1.
Esp: Corregir fichas de trabajo y pegarlas en el cuaderno, señalando sus partes, llevaqr 3 fichas de trabajo en blanco.
Ing: Act 5 de la copia unit 12 y pag 14 del L.A.
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
Qui: Pegar etiquetas en el cuaderno.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para el jueves collage de la expresión corporal.
2.09.14
Mate: Realizar problema de la edad de los niños
Hist: Esquemas de la página 19-25
Ing: Terminar de anotar en pag 12-13 cómo sr aplica cada palabra en la lectura
1.09.14
Mate: 3er problema de sustitución pag 10 escribir en una hoja todo el procedimiento que realizaste.
Esp: Terminar oraciones con cada nexo copiado en clase (disyuntiva, adversativa, temporales, condicionales).
Realizar borrador de ensayo.
Tec: $20 para las practicas de robotica.
Quimi: Pegar las 100 etiquetas en el cuaderno.
Ing: Investigar definición en ingles de las palabras pag 12 y 13 del lenguage artist:
29.08.14
Incluyendo la tarea del jueves
Crear ensayo de español
Crear códice de historia
Terminar audios de F.C.E
28.08.14
F.C: Grabar audio de las decisiones que tomamos en el día.
Quimi: UNO X UNO
Esp: Para mañana en una carpeta o acetato poner la información del tema de tu ensayo subrayada (resumen), con esa información crear un esquema, llevar 1 ficha bibliográfica (bibliográfica, hemerográfica, electrónica) de donde obtuviste información para tu ensayo y llenar 2 fichas de trabajo con la información para tu ensayo.
Mate: Pag 10 del libro 5.
27.08.14
Mate: Llevar libro 5.
Hist: Ponerse de acuerdo para los códices.
Quimi: UNO X UNO
F.C: Grabar audio de las decisiones que tomamos en el día.
Pag 9 leer y resolver.
Ingles: Entrevista (grabada y escrita) para mañana.
26.08.14
Mate: Ultimos 2 problemas pag 79 en una hoja aparte resueltos y firmados, llevar libro 5.
Hist: Sección UNO X UNO del primer tema.
Ponerse de acuerdo para crear los códices.
Artes: Llevar Himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
Quimi: Realizar UNO X UNO de los temas ya vistos.
Ingles: Realizar entrevista (grabada y escrita o solo escrita)
Llevar diccionario ingles.
F.C: Grabar en audio lo que hacemos en el día (como un diario) de tus decisiones.
25.08.14
Mate: Pag 78 y 79
Esp: Llevar 3 fuentes de información para tu ensayo y tu información base para crear tu ensayo.
Quimi: Pegar etiquetas en tu cuaderno, dejando un espacio de 5 renglones entre c/etiqueta.
22.08.14
Mate: Pag 70, 76, 77.
Artes: Llevar Himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
Quimi: Llevar avance de las etiquetas.
Esp: Lectura de 2 ensayos que están en la web, con el fin de realizar un esquema en el cual se observe la introducción, desarrollo y conclusión, al igual responder preguntas pag 9.
Anotar cada quien en su cuaderno (hojas) el esquema realizado en equipo en clase.
Preguntas esp pag 9
Texto del esquema español
F.C: Anotar y grabar en audio lo que hacemos al día y realizar pag 7
Pagina 7
21.08.14
F.C: Escribir lo que hacemos en el día (como un diario)
Hist: Investigar ubicación, Dioses, rituales, si actualmente hay edificaciones y cultura, investigar estos datos de 8 culturas mesoamericanas.
E.F: Dar cooperación para material grupal del miércoles.
Esp: Llevar 3 fichas bibliográficas y 3 de trabajo vacías.
Investigar características y funciones del ensayo.
Mate: Pag 70, 76, 77.
Artes: Llevar himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
20.08.14
Mate: Pag 69 y 72
E.F: Llevar uniforme y firmar rasgos a evaluar.
Ingles: Escribir 5 fechas (ejem: Thursday August 3, 2012. Thursday August third, two thousand twelve) y con cada preposición realizar una oracion e ilustrarla con recortes.
F.H: Terminar reflexión de quien es Dios.
Hist: Investigar ubicación, Dioses, rituales, si actualmente hay edificaciones y cultura, investigar estos datos de 8 culturas mesoamericanas.
F:C: Ir escribiendo lo que hacemos en el día (como un diario)
Quim: Escribir 10 aplicaciones de la química en el hogar, cocina, medicina, higiene personal, ciencia, tecnología y organismo (10 por cada tema)
6.02.15
Esp: Terminar oraciones de voz activa a voz pasiva.
Hist: Investigar sobre el ferrocarril.
Ing: El lunes se realiza la representación sobre el guión con un famoso que se hizo en equipo (pueden llevar vestuario)
F.C: Llevar el lunes libro del tercer bloque
5.02.15
Esp: Los que no lo han hecho, realizar diapositivas de proyecto de formularios.
Ing: English Whiz page 309 ex. 1, 2.
Hist: Investigar las ventajas que tenia la Constitución para los liberales y razón por la que los conservadores estaban en contra de ella.
3369
4.02.15Mate: Pag 192,193 y 194
Hist: Investigar las ventajas que tenia la Constitución para los liberales y razón por la que los conservadores estaban en contra de ella.
F.C: Pag 116
Qui: Realizar problema como los de clase (átomos) con elementos: Na (amarillo) O (azul celeste) e I (morado)
Esp: El jueves se expone sobre el tema (formulario en equipo)
Llevar individual practica de equipo que se selecciono.
Llevar libro 3
Las de escolta, favor de firmar circular y llevar credencial de la escuela
Mate: Pag 182,183,189 y 194
Esp: El jueves se expone sobre el tema (formulario en equipo)
Llevar individual practica de equipo que se selecciono.
Llevar libro 3
Ing: Pag 299 ex 1,5 y pag 308 ex.1
Hist: Ponerse de acuerdo del proyecto de la semana
Qui: Llevar calculadora, colores y tabla periódica
Firmar circular de el el jueves a las 10:20 hay firma de boletas
29.01.15
Qui: Llevar calculadora, colores y tabla periódica.
Mate: Para martes realizar pag 176 a 187 y pag 183.
E.F: Buscar significado de sponge
Art: Definición impresa y pegada en las hojas de blanco del libro junto con la ilustración de:
- grattage, dripping, frottage y collage
Firmar circular de que no hay clases hasta el martes
Mañana escolta de concurso a las 10 am en la escuela
28.01.15
Mate: Para martes realizar pag 176 a 187 y pag 183.
Esp: Llevar solicitud de beca.
Ing: Terminar trabajo de clase.
Hist: Los que faltan para mañana su proyecto de mapas.
Escolta realizar el permiso para mañana ir a entrenamiento a las 8:30 donde se autoriza el poder ir
27.01.15
Esp: Llevar solicitud de beca.
Hist: Para mañana llevar todos los mapas de proyecto.
Ing: Terminar actividad de clase.
F.C: Cuidar huevo y los que faltan, realizar acta de nacimiento y si se requiere de defunción también.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2.
- Juego de geometría
- Lápiz
- Borrador
- Colores
Mañana es el examen de habilidades matemáticas
26.01.15
Hist: Material para proyecto de semana.
Esp: Realizar actividades pendientes y de la pag 163 a 168.
F.C: Cuidar huevo y los que faltan, realizar acta de nacimiento y si se requiere de defunción tambien.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2.
Firmar circular
Hola XD
23.01.15
Hist: Para el lunes llevar el video y el material para el nuevo proyecto de equipo.
Esp: Realizar actividades que encargo ayer, para la clase de hoy.
F.C: Llevar el lunes el huevo.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2
Qui: Imprimir el examen (esta abajo) y llevarlo el lunes (se contesta en la escuela), llevar bata.
Ya se acabaron los exámenes :D
22.01.15
F.C: Mañana llevar cosas del proyecto del huevo.
Hist: Video de equipo para mañana y para el lunes material para el nuevo proyecto.
Art: Pag 31, 38 (tareas) y toda la secuencia 3 del libro bloque 2
Mañana ULTIMO EXAMEN!!! :D
Examen de matemáticas
Hist: Para el lunes llevar material para el proyecto de semana y el viernes se entrega video de equipo
F.C. Para el viernes llevar un huevo y material para el proyecto del hijo (huevo)
Mañana examen de español
F.C: Enviar por plataforma portafolios de la pag 108 y 109
Qui: Avanzar libro 2 (resolverlo)
Hist: Firmar examen
Mañana examen de F.C y Quimica
F.C: Enviar por plataforma portafolios de la pag 108 y 109
Ing: Estudiar de lo copiado del pizarrón y del EW las actividades que indico.
Qui: Llevar libro 2
Mañana examen de ingles. ¡SUERTE!
Feliz cumple Cristian ;)
16.01.15
Mate: Problema que encargo ayer en hoja aparte para el lunes y realizar pag 140-143
Ing: Estudiar, $8 para copias
Art: Llevar libro 2 a la siguiente clase
Esp: Para el lunes 2 solicitudes de ingreso a prepa y formularios que encargo por equipo
Ing: Estudiar
Hist: Estudiar
F.C: Los que faltan de exponer cuento para el lunes
Los que faltan firmar circular de vacuna
El lunes examen de historia
15.01.15
F.C: Para mañana llevar narración de la ciudad democrática perfecta.
Mate: Problema que encargo ayer en hoja aparte para el lunes y realizar pag 140-143
Ing: Estudiar, $8 para copias
Art: Llevar libro 2 a la siguiente clase
Esp: Para el lunes 2 solicitudes de ingreso a prepa
Firmar circular
Mate: Resolver ecuación -4x^2+4x=0 con el metodo que falta y realizar hasta la pag 143
Ing: $8 pesos para copias de cuentos y realizar pag 106, 107, 108
Hist: Ir creando en equipo lo del proyecto de semana.
Esp: Para mañana antología corregida.
Llevar para miercoles :
- Una solicitud de empleo
- copia de documentos que avalen tu identidad
Para el lunes: - 2 solicitud de ingreso a prepa y credencial escolar
13.01.15
F.C: Material del equipo de trabajo de ayer.
Mate: Resolver problema asignado con la formula general, se resuelve en una hoja aparte.
Esp: Para mañana antología corregida.
Llevar para miercoles :
- Una solicitud de empleo
- copia de documentos que avalen tu identidad
Para el lunes: - 2 solicitud de ingreso a prepa y credencial escolar
Ing: Llevar para mañana: marcatextos, libro de LA los 2 y el cuadernillo que se nos dio para estudiar (el de la imagen)
Firmar circular de exámenes semestrales
12.01.15
Mate: Elegir una medida del problema de los cojines y tratar de resolverla
Hist: En parejas enviar a la maestra que problema ecológico de la localidad se realizara (proyecto bimestre)
Investigar sobre "Guerra de los Pasteles"
"Firma sobre el tratado de Guadalupe Hidalgo"
"Guerra de Sucesión"
Ing: L.A 2 Page 104-105 solo Definitions and Parts of the Speech
F.C: Material que se solicito en equipos.
Esp: Llevar antologia.
9.01.15
Qui: Llevar material y bata para practicas el lunes
Mate: Problema pag 138 para el lunes.
Hist: Para el lunes video turístico los que faltan.
Esp: Llevar el lunes antología.
F.C: Realizar actividad 11 pag 101.
8.01.15
Hist: Ensayo de 10 renglones acerca de la primera guerra mundial
F.C: Pag 99 y continuar con la narración de la ciudad democrática ideal.
Esp: Para mañana llevar antología (equipo) y las cosas indicadas para el cafe literario de mañana.
Mate: Problema pag 138 (el de cojines) para el lunes en una hoja a las 7am
Ing: Terminar articulo realizado en parejas en clase.
Qui: Para el lunes la bata y el material para las practicas según el equipo (preguntar los que faltaron a su equipo)
7.01.15
Mate: Pag 138-141
Problema que indico la maestra en media hoja para mañana a las 7am en prefectura
Ing: Terminar el ejercicio de villain or victim (parejas) y pag 277 ex: 5,6,7
Hist: Ensayo de 10 renglones acerca de la primera guerra mundial
F.C: Pag 96
Feliz regreso a clases XD
18.12.14
Firmar circular de las actividades de mañana
Los que faltan, pueden mañana llevar despensa
¡FELIZ NAVIDAD Y PROSPERO AÑO 2015!
Mate: Seguir contestando tema de factorización
F.C: Para mañana el producto del proyecto de semana (checar libro)
16.12.14
Mate: Realizar hasta la pagina 138 del libro 2
Ensayar bailable, los que están en el
Ing: Mañana se presentan villancicos
Qui: Los que faltan terminar libro 1
F.C: Enviar portafolios los que faltan
Se puede entregar mañana la despensa que se pidió el viernes
Mañana audición de los números navideños
¡Felicidades por primer lugar en escolta femenil!
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes
Esp: Llevar despensa para conserjes
Antología
Terminar trabajo de clase
Realizar cuento de símbolos patrios (3 cuartillas 25 renglones c/u)
Ing: El martes se presenta canción
E.F: Para concurso de escolta todos llevar pans y chamarra, playera de la escuela (blanca) y tenis blancos.
Mate: Avanzar temas del bloque 2.
F.C: Ir creando el proyecto de semana.
11.12.14
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes y realizar UNO X UNO de los temas ya vistos para mañana
Mate: Avanzar en temas del libro 2
E.F: El lunes venir con uniforme de invierno y la playera de la escuela (la blanca) y tenis blancos.
F.C: Empezar a trabajar en proyecto
Esp: Corregir la antología y enviar antes de las 8pm el prologo de mínimo 20 renglones
Ing: Terminar actividades de clase y mañana es la exposición de villancicos
Firmar circular de la escuela de padres
10.12.14
Mate: Llevar problemas impresos y sin resolver
Llevar libro 2 y empezar a realizar los temas indicados en clase
Terminar libro y pasar a limpio examen, ya que mañana habrá revisión
Ing: Organizarse para presentar la canción en equipo
Art: Los que falten llevar mañana proyecto
F.C: Enviar portafolio 1 y 2
Hist: Portafolio del 1 al 4 para el lunes y realizar UNO X UNO de los temas ya vistos
Esp: Organizarse para el proyecto
9.12.14
Art: Para mañana el trabajo del mes (cuadro de abstracción lírica o geométrica)
F.C: Pag 84-89
Mate: Llevar para el jueves los problemas impresos y sin resolver
Realizar pag 105, 106 y 109
Esp: Organizarse para el proyecto
Hist: Portafolio 1 al 4 para el lunes
Ing: Organizarse para canción de ingles
Los que faltan los $80 para la posada
Mate: Llevar calculadora
Hist: Prepararse las personas que mañana les toca exponer
Ing: Terminar "Film Review" solo se dara medio punto
F.C: Resolver de pag 84-89
Pagar los $80 para la posada los que faltan +
5.12.14
Hist: Cartas para el lunes y los que les toca exponer
Mate: Problema entregar el lunes a 7am en prefectura, entrena tu mente
Esp: Prepararse el equipo que le toco el panel el lunes
Qui: Llevar libro 1 y 2 de quimica
4.12.14
F.C: Pag 78,79,80,81
Esp: Mañana se realiza panel, llevar ropa
Qui: Llevar libro 1 y 2
Hist: Cartas (para lunes) y los que les toca exponer el tema para mañana
Gracias por los que pasaron los trabajos :)
Mate: Entrena tu mente, pasar examen a limpio, realizar problemas de equipo
Pag 88
F.C: Pag 74,75,76,77
Hist: Cartas para el viernes
2.12.14
Mate: Pasar examen a libro
Realizar problemas asignados que se ubican en Dropbox y para el lunes entregar a las 7am en prefectura
Hist: Cartas para el viernes y mañana los que les toca exponer
Ing: Terminar ultima sección del LA
Qui: Llevar bata
F.C: Pag 73
Mañana firma de boletas
Firmar circular los de la pastorela
Mate: Pasar a limpio examen y realizar pag 78,79,82 y 83
Hist: Proyecto de semana para el viernes (10 cartas a mano)
Los que se les indico preparar exposición
F.C: Pag 73
Los que faltan llevar el dinero de los chocolates
firmar circular de firma de boletas el miércoles a las 9:15
27.11.14
F.C: Llevar el collage los que faltan
Esp: Organizar panel de discusión
Qui: Llevar el lunes bata y material para prácticas
Hist: Uno x Uno
Mate: Realizar pag 74-79 y pasar a limpio y corregido examen
Firmar circular de que mañana no hay escuela
Felicidades por el thanksgiving, salió genial:D!!
Mate: Mañana a las 7am examen firmado en prefectura
Realizar pag 74-79 y pasar a limpio y corregido el examen (para la próxima semana)
Ing: Llevar cosas para el thanksgiving de mañana
Hist: Uno x Uno
F.C: Collage de como serás en el futuro
Ya no es necesario para educación física llevar la playera gris
Sin falta llevar vestuario, material y alimentos para thanksgiving que sera mañana a las 9:15
Mate: Pag 78 y 79
F.C: Collage para jueves, realizar pag 72
Art: Llevar material para realizar el cuadro de proyecto
Hist: Para mañana llevar ya hecho el periodico de los temas dados, en hojas oficio
24.11.14
Mate: Pag 72,73,80,81
Hist: Firmar examen
Qui: Tema visto actividad resuelta (hasta pagina 93)
F.C: Tabla pagina 72
21.11.14
Esp: Contestar tabla de la pag 100
Ing: Dar a firmar examen y realizar de la pag 70-75
F.C: Contestar pag 72 (tabla)
Art: Para el miércoles llevar el material para empezar a trabajar en el trabajo de abstracción
Mañana a las 9am en la escuela los que participaran en voley y fut.
El lunes examen de F.C.E
Ir caracterizados los que participaran en la asamblea
20.11.14
Esp: Resolver temario que se dio en clase
Art: Para el miércoles llevar el material para empezar a trabajar en el trabajo de abstracción
Hist: Resolver temario
Mañana examen de Español e Historia
Esp: Terminar trabajo de clase
Mate: Tener libro completo para revisión y tener el trabajo de hojas milimetricas
Hist: Terminar actividades del libro 1 y 2 para revisión mañana
F.C: Llevar los 2 libros para revisión del 1
Mañana examen de matemáticas
18.11.14
Art: Libro 2 e iniciar proyecto del dibujo para el 10 de diciembre en 1/8 de ilustración
enviar antes de la próxima clase a la maestra por inbox del 1 al 15 de lista imagen de geometría lírica y del 16 al 30 imagen de abstracción lírica
Esp: Terminar trabajo de clase
Hist: Mañana revisión de libro
Qui: Terminar los problemas de clase
Mañana examen de ingles y química
Mate: Pag 60,61,64,65,66,67
Art: Libro 2 e iniciar proyecto del dibujo para el 10 de diciembre en 1/8 de ilustración
enviar antes de la próxima clase a la maestra por inbox del 1 al 15 de lista imagen de geometría lírica y del 16 al 30 imagen de abstracción lírica
Hist: Los que faltan terminar esquema de proyecto de semana
Esp: Llevar información del proyecto 4
Ing: L.A. page 62,63,64,65
Leer chapters 22 - 32
Responder preguntas copiadas en clase
Qui: Empezar a tener material para las practicas (frascos goteros, etc)
13.11.14
Ing: Estudiar dialogo y preparar material para Thanksgiving day
F.C: Pag 65 y 67
Esp: Llevar libro 2 e investigar sobre el tema que toco para el proyecto 4
Mate: Pag 60,61,64,65,66,67
FIRMAR CIRCULAR
12.11.14
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Mate: Realizar pag 58 y el entrena tu mente
Hist: Llevar para la clase material para el proyecto
Qui: Terminar problemas de molaridad
Ing: Estudiar dialogo para Thanksgiving day
Esp: Llevar libro 2 el jueves
Realizar para el jueves a las 7am en prefectura:
- Preguntas pag 56, 61
- pag 63, act 22 pag 66, act 25 pag 68
11.11.14
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Art: Terminar libro 1
Mate: Corrección de trabajo de hojas milimetricas (para un día antes del examen)
Hist: Material para el proyecto de la semana
Ing: Estudiar dialogo para Thanksgiving day
Esp: Llevar libro 2 el jueves
Realizar para el jueves a las 7am en prefectura:
- Preguntas pag 56, 61
- pag 63, act 22 pag 66, act 25 pag 68
10.11.14
Art: Terminar libro
F.C: Proyecto de vida, terminar libro 1 y llevar libro 2
Mate: Realizar act 11 pag 45 pero ahora con volumen
Esp: Trabajos de proyecto y terminar preguntas pag 56
Ing: Pag 272 actividad 3 E.W.
Qui: Material para actividades (insecticida)
FIRMAR CIRCULAR
7.11.14
F.C: Realizar proyecto de vida a 5, 10 y 15 años, es para el jueves
Mate: Act 11 pag 45
Art: Terminar preguntas del libro 1
Hist: Proyecto de bimestre
Qui: Terminar los problemas de sólidos
Llevar por cada equipo un litro de agua de mar y llevar bata para el lunes
FIRMAR CIRCULAR DE LOS CHOCOLATES
6.11.14
Esp: Terminar trabajos para el proyecto, mañana se expone el producto y se realizara el comercial audio visual, para ello llevar material que el equipo utilizara
Ing: Llevar English Whiz 1 y 2
Hist: Llevar libro 2 y empezar proyecto del bimestre en parejas
Qui: Llevar calculadora, tabla periódica y colores
5.11.14
Mate: Pag 39 act 2, pag 43 parte Tareas, pag 44 toda, pag 49 act 4 y pag 50 toda
E.F: Investigar los lemas de las olimpiadas modernas desde el inicio hasta ahora
Ing: Llevar almohada, cobija.
Art: Llevar libro de artes de primer bimestre
Hist: Llevar libro 2 y empezar proyecto del bimestre en parejas
Qui: Llevar calculadora, tabla periódica y colores
Esp: Llevar gráfica de la encuesta realizada del producto
4.11.14
Mate: Pag 38
Esp: Llevar encuesta del producto para realizar
Hist: Libro 2
Ing: Pag 58 y 59 L.A.
Qui: Llevar un insecticida por equipo.
Individual: colores, tabla periódica y calculadora
3.11.14
Mate: Examen firmado, corregido y pasado a limpio
Pag 33
Hist: Pag 90 - 93. Llevar el platillo de equipo mañana
Esp: Llevar una encuesta de tu producto
Investigar tipos de gráfica y terminar trabajo de clase
Para el jueves gráfica de la encuesta realizada
Ing: Pag 54
Qui: Material de equipo (para dentro de 3 semanas)
29.10.14
Esp: Llevar los 3 comerciales
Tec: Llevar para el altar, un guiso para compartir, 1 veladora, papel picado y el material que se comprometieron
Hist: Para el martes llevar platillos de equipo
FIRMAR CIRCULAR
LLEVAR MATERIAL PARA ALTAR
LLEVAR MATERIAL PARA ALTAR
28.10.14
F.C: Act 16 - 18
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
Mate: Pag 30 y 31
Esp: Llevar 3 comerciales visuales (de revistas, periodicos, etc)
Ing: Pag 48 y 49
FELIZ CUMPLEAÑOS ORTEGA :) !!!!!
27.10.14
Mate: Tabla pag 24 y 25 completar con la información pag 23
Hist: Llevar recetas del platillo del proyecto y llevar papel bond blanco
Esp: Realizar la encuesta
Tec: Llevar material para el altar (cartón principalmente)
Ing: Engargolar cuento y realizar pag 46 y 47 del LA
Qui: Llevar apuntes y libro completo para revisión de mañana
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
24.10.14
Hist: Llevar receta del platillo en equipo
F.C: Realizar act 13 - 14 ( pag 39 y 40)
SE ACABARON LOS EXÁMENES
23.10.14
E.F: Realizar reglas del juego en media cartulina y convocatoria del juego en equipo
Llevar un esqueleto vestido de deportista
Esp: Diapositivas de exposición enviar
Ing: $27 para copias de la lectura
Tec: Llevar propuestas de altar (no es obligatorio)
Qui: Realizar reporte de practicas
MAÑANA EXAMEN DE INGLES
22.10.14
E.F: Traer 2 reglas para realizar un código de ética
Investigar reglas del juego asignado en clase
Para el miércoles llevar un esqueleto vestido de deportista
Ing: Pag 37
Hist: Firmar el examen por si acaso
Qui: Tema visto actividad resuelta
MAÑANA EXAMEN DE F.C.E Y QUIMICA
21.10.14
F.C: Act 12 del libro
E.F: Dibujar del plato del buen comer en el cuaderno
Mate: Llevar el libro completo para revisión mañana
Ing: Llevar $ para las copias de la lectura
Qui: Tema visto actividad resuelta
MAÑANA EXAMEN DE MATEMÁTICAS
Mate: Problema 2 de la actividad 8 página 17 y pegar en el libro las hojas del archivo mandado en Dropbox
Hist: Llevar los proyectos hechos en el bimestre y realizar temario
Esp: Realizar temario dictado en clase
Ing: Completar actividades de Artist para revisión (hojas que ha encargado de tarea y/o hemos hecho en clase)
Llevar dinero para copias de las lecturas
Firmar circular las de voleibol
Mañana de examen de historia y español
17.10.14
E.F: Dibujar plato del buen comer en el cuaderno.
Hist: Llevar proyectos realizados en el mes para revisión
Esp: Enviar limite hasta el sábado las diapositivas corregidas
Ing: Pag 30
Mate: Pag 17
16.10.14
E.F: Dibujar plato del buen comer en el cuaderno
Ing: Pag 26, 27, 28 y 29 (en la pag 28 y 29 van recortes según de la palabra)
FIRMAR CIRCULAR
Mate: Checar Dropbox y realizar los problemas que vienen en hojas aparte (limite para entregar el viernes y depende el día que entregues es tu calificación)
correo: matematicas3@hotmail.com
***:holajde3
Ing: Llevar almohada o algo para recostarse y leer.
Hist: Terminar trabajo para mañana (proyecto)
F.C: Pag 38 act 10
Qui: Ponerse de acuerdo para el trabajo de equipo
14.10.14
Mate: Checar Dropbox y realizar los problemas que vienen en hojas aparte (limite para entregar el viernes y depende el día que entregues es tu calificación)
correo: matematicas3@hotmail.com
***:holajde3
Hist: Información para el proyecto de la semana.
Qui: Si falta algún material para las practicas llevarlo mañana y también la bata
13.10.14
Mate: Checar correo y descargar material, realizar pag 11-15 (menos la act 3 pag 15
Hist: Llevar material para el esquema
Esp: Enviar diapositivas para exposición y terminar trabajos del mes para la próxima revisión
Ing: Terminar English Whiz
Qui: Realizar ultima parte de la practica 1 (al que se le encargo)
10.10.14
Mate: Pag 10 realizar y las operaciones hacerlas en una hoja aparte.
Hist: Cartulina para el proyecto de semana
Esp: Terminar trabajo de clase
Ing: Carta pag 238, pag 240 y 241
Qui: Llevar material faltante de practicas y bata
F.C: Pag 36 y recortes de Tampico sobre:
- salud
- pobreza
- desempleo
- inseguridad
- violencia
- corrupción
- falta de equidad de genero
- deterioro ambiental
9.10.14
F.C: Act 6 pag 35
Esp: Terminar tabla y separar poemas (sinalefas, sílabas)
Mate: Pag 10 realizar y las operaciones hacerlas en una hoja aparte.
Qui: Material pag 26 39 45 48 49 para el viernes (ponerse de acuerdo con equipo)
Hist: pag 67
8.10.14
Ing: Realizar reading part 3,4,5
Mate: De los problemas de tarea ayer, checar los 2 últimos de la pag 11
F.C: Pag 33 act 4
Qui: Terminar de señalar que tipo es cada sustancia de las etiquetas
Esp: Llevar poemas que se pidieron ayer en clase
7.10.14
Mate: Problemas pag 9 y del punto 6 pag 11 en hojas y firmado (poner a que ecuación pertenece e igualado a 0)
Esp: Para mañana llevar los poemas que se pidieron en clase
Qui: Material pag 26 39 45 48 49 para el viernes (ponerse de acuerdo con equipo)
F.C: PAG 31
6.10.14
Mate: Pag 16 act 6
Esp: Terminar las 20 preguntas sobre el texto dictado
Ing: Review 4 todos los ejercicios
F.C: Pag 31
MAÑANA LLEVAR CIRCULAR FIRMADA Y CARTILLA DE VACUNACION (LA CIRCULAR FUE ENTREGADA EN LA FIRMA DE BOLETAS)
3.10.14
F.C: Perfil (proyecto) preguntas pag 30
Esp: Diapositivas enviar, 2 primeras paginas de UNO X UNO del tema que se ve y preguntas pag 44
Ing: Terminar ejercicio 1-6 review 2 del cuadernillo
Qui: 100 etiquetas con formula para el lunes
2.10.14
F.C: Enviar perfil (proyecto) y realizar portafolio 2 pag 27
Esp: Terminar trabajo de clase y enviar diapositivas.
Ing: Act 3 del cuadernillo
Qui: Llevar 10 etiquetas mas con formulas
Llevar $5 para el pastel del profe
Hist: Material e información para proyecto de semana.
Esp: Proyecto en equipo
F.C: Todas las actividades hasta pag 27 a excepción de las ultimas act pag 25
Quim: Formulas de las etiquetas, mínimo 20 etiquetas
Mañana a las 10:20 firma de boletas
Hist: Llevar material para proyecto de la semana
Ing: Pag 20, 21, 22
Art: Llevar gises para mañana
Mate: Investigar :
Una disculpa ya que en el tercer producto notable me equivoque y es "Producto de 2 binomios con un termino común"
Links que pueden ayudar:
al igual se puede buscar en libros pasados
FIRMAR CIRCULAR
FELIZ CUMPLEAÑOS MELANIE :)
29.09.14
Mate: Llevar libro 1
Hist: Investigar platillos de la llegada de los españoles que hasta hoy en día se consuman.
Esp: Empezar a trabajar para exposición
Art: Los gises pastel para el miercoles
25.09.14
Esp: Terminar esquema que se estaba haciendo en clase.
Ing: Realizar del English Whiz pag 238 act 1, 2, 3
pag 236 act 3, 4, 6
pag 244 act 1, 2
F.C: Realizar pag 15 act 9
pag 22 act 16 y 17
pag 23 act 18
pag 24 act 19
pag 27 act 2
MAÑANA NO HAY CLASES
24.09.14
Mate: Examen de diagnostico pegado en la pasta del libro 1
E.F: Investigar sobre ciencia corporal y corporeidad, llevar raqueta
Collage de periódico del hombre y la mujer en la sociedad en 1/4 de papel cascaron o cartulina con contac.
¡¡ SE HAN ACABADO LOS EXAMENES !!
:)
Mate: (2x+y= 7 -x+y=-2) problema por método gráfico en una hoja de cuadro Chico paréntesis( tabulado y en gráfica) se debe anotar cada operación en la hoja, se entregara el miércoles para poder presentar examen.
Anotar los 9 problemas (operaciones)
Hist: Esquemas de los 3 subtemas de clase, tabla pag 50 y los cambios de la ganadería en transporte, vestido, diversiones, alimento y compañia y 1/2 de cartulina
E.F: Raqueta
Qui: Corregir y copiar todo el examen en el cuaderno
MAÑANA EXAMEN DE MATEMATICAS
22.09.14
Mate: (2x+y= 7 -x+y=-2) problema por método gráfico en una hoja de cuadro Chico paréntesis( tabulado y en gráfica) se debe anotar cada operación en la hoja, se entregara el miércoles para poder presentar examen.
Terminar problema gráfico de clase.
E.F: terminar raqueta para el miércoles.
Mañana examen de español E historia.
FELIZ CUMPLE AVALOS!!
FELIZ CUMPLE AVALOS!!
19.09.14
Art: Ir comprando para dentro de 2 semanas gises pastel (stafford de 24 a 36 colores) y block de dibujo
E.F: Llevar terminada la raqueta para el miércoles.
Hist: Investigar que alimentos, animales trajeron los españoles a America y como beneficiaron y perjudicaron.
Investigar centros mineros que hay actualmente (guiarse por mapa pag 49)
Esp: Enviar ensayo los que faltan
Realizar resumen y esquema de tu información para el proyecto
Ing: Checar plataforma por si llega a subir información de repaso para examen
ESTUDIAR PARA EXAMEN DE QUIMICA E INGLES
LLEVAR UN CARTEL CON UNA FRASE DE PAZ
LLEVAR UNA PALOMA DE FOAMI BLANCO DIAMANTADO DE LA MITAD DEL FOAMI CON UNA FRASE DE PAZ
17.09.14
Art: Ir comprando para dentro de 2 semanas gises pastel (stafford de 24 a 36 colores) y block de dibujo
E.F: Llevar terminada la raqueta para el miércoles.
Esp: Ponerse de acuerdo con su equipo e investigar sobre su tema:
- Concepto relacionado con la literatura
- Inicio y termino de la época
- Maximo representante
- Lugar en que surge
- Antecedentes históricos y sociales
- Representantes
- Características temáticas y formales
F.C: Actividad pag 18
Llevar los de escolta el uniforme puesto (camisa de escolta aparte, guantes, niñas listón y niños corbata) y aparte su cambio
Mañana no habrá clases, por tal motivo no se lleva ningun libro
Apoyar llevando adornos para el puesto
Firmar circular
16.09.14
Mate: Llevar 2 hojas de cuadricula chica.
His: UNO X UNO de temas ya vistos.
E.F: Para el miércoles llevar cinta de aislar de colores, 2 círculos de cartón grueso de 20 cm de diámetro y elástico.
Art: Pegar las 2 imágenes de la pag 9 en los recuadros del libro.
16
Llevar $50 para la comida de la kermes sin falta para mañana
Llevar bolsa jumbo llena de PET
Llevar bolsa jumbo llena de PET
12.09.14
E.F: Para el miércoles llevar cinta de aislar de colores, 2 círculos de cartón grueso de 20 cm de diámetro y elástico.
Quimi: Llevar para el 17 una bolsa jumbo llena de PET.
Art: Pegar las 2 imágenes de la pag 9 en los recuadros del libro.
F.C: Actividas pag 16
Llevar $50 para la comida de la kermes
Firmar circular de que el lunes no hay clases.
11.09.14
Hist: Llevar crónica de historia en una carpeta decorada de la materia y entregarla en la mañana en prefectura.
10.09.14
Tec: Engargolar practicas de robotica.
E.F: Para jueves collage de la expresión corporal.
Quimi: Una bolsa tamaño jumbo llena de PET para el miércoles 17
F.C: Pag 14 act 7 y 8.
LLEVAR $50 PARA COMPRAR LA COMIDA DE LOS PUESTOS QUE NOS TOCARON
FIRMAR CIRCULAR
FIRMAR REGLAMENTO
Mate: Problema que toco de la pag 17 realizar en 1/2 de papel bond cuadriculado con los 3 métodos.
Hist: Responder preguntas dictadas en clase.
Esp: Enviar borrador de ensayo a la maestra.
Quimi: Una bolsa tamaño jumbo llena de PET para el miércoles 17
F.C: Actividades pag 12 y 13.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para jueves collage de la expresión corporal
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
LLEVAR $50 PARA COMPRAR LA COMIDA DE LOS PUESTOS QUE NOS TOCARON
8.09.14
Mate: Sistemas de ecuaciones pag 12 en una hoja y escribir que método se utilizó.
Hist: Llevar material para crónica
UNO X UNO de los temas ya vistos.
Esp: 7 renglones sobre tu opinión del tema de tu ensayo.
Quimi: UNO X UNO de temas ya vistos.
F.C: Actividades pag 12 y 13.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
LLEVAR $50 PARA COMPRAR LA COMIDA DE LOS PUESTOS QUE NOS TOCARON
¡FELICIDADES EVELYN POR TU TERCER LUGAR POR TU COMIC!
5.09.14
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para el jueves collage de la expresión corporal.
Esp: Terminar fichas de trabajo de clase (paráfrasis, resumen y esquema) sobre ensayo pag 16 y 17.
Ing: Avanzar con trabajo de clase pag 15-19 Lenguage artist
Hist: UNO X UNO de temas ya vistos.
Mapa 1.4 del libro realizarlo como desees.
Llevar información con tu pareja de proyecto para crear crónica para el viernes:
Mate: Pag 14 y 15.
4.09.14
Hist: Realizar esquemas de los subtemas pag 19-25
F.C: Pag 11 act 3 y 4. Pag 26 act 1.
Esp: Corregir fichas de trabajo y pegarlas en el cuaderno, señalando sus partes, llevaqr 3 fichas de trabajo en blanco.
Ing: Act 5 de la copia unit 12 y pag 14 del L.A.
Art: Pag 6 del libro de artes act de tareas (conceptos).
Qui: Pegar etiquetas en el cuaderno.
E.F: Para el miércoles que es , características y para que sirve la expresión corporal.
Para el jueves collage de la expresión corporal.
Apoyar llevando adornos de septiembre
Los que se propusieron favor de ponerse de acuerdo para el periódico mural
2.09.14
Mate: Realizar problema de la edad de los niños
Hist: Esquemas de la página 19-25
Ing: Terminar de anotar en pag 12-13 cómo sr aplica cada palabra en la lectura
1.09.14
Mate: 3er problema de sustitución pag 10 escribir en una hoja todo el procedimiento que realizaste.
Realizar borrador de ensayo.
Tec: $20 para las practicas de robotica.
Quimi: Pegar las 100 etiquetas en el cuaderno.
Ing: Investigar definición en ingles de las palabras pag 12 y 13 del lenguage artist:
29.08.14
Incluyendo la tarea del jueves
Crear ensayo de español
Crear códice de historia
Terminar audios de F.C.E
28.08.14
F.C: Grabar audio de las decisiones que tomamos en el día.
Quimi: UNO X UNO
Esp: Para mañana en una carpeta o acetato poner la información del tema de tu ensayo subrayada (resumen), con esa información crear un esquema, llevar 1 ficha bibliográfica (bibliográfica, hemerográfica, electrónica) de donde obtuviste información para tu ensayo y llenar 2 fichas de trabajo con la información para tu ensayo.
Mate: Pag 10 del libro 5.
LLEVAR GUISO SIN FALTA
FIRMAR CIRCULAR
LLEVAR LIBROS DE LAS PRIMERAS 4 MATERIAS
27.08.14
Mate: Llevar libro 5.
Hist: Ponerse de acuerdo para los códices.
Quimi: UNO X UNO
F.C: Grabar audio de las decisiones que tomamos en el día.
Pag 9 leer y resolver.
Ingles: Entrevista (grabada y escrita) para mañana.
Llevar los $15 para el sonido del viernes.
¡FELIZ CUMPLE ALEX!
26.08.14
Mate: Ultimos 2 problemas pag 79 en una hoja aparte resueltos y firmados, llevar libro 5.
Hist: Sección UNO X UNO del primer tema.
Ponerse de acuerdo para crear los códices.
Artes: Llevar Himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
Quimi: Realizar UNO X UNO de los temas ya vistos.
Ingles: Realizar entrevista (grabada y escrita o solo escrita)
Llevar diccionario ingles.
F.C: Grabar en audio lo que hacemos en el día (como un diario) de tus decisiones.
Preguntas pag 8:
Llevar $15 para el sonido y luces del viernes.
25.08.14
Mate: Pag 78 y 79
Esp: Llevar 3 fuentes de información para tu ensayo y tu información base para crear tu ensayo.
Quimi: Pegar etiquetas en tu cuaderno, dejando un espacio de 5 renglones entre c/etiqueta.
Ing: Entrevista pag 5 para el jueves, puede ser grabada en español y narrada en ingles (narrada = escrita)
Preguntas pag 5 son para la entrevista y se narra en la parte de abajo de las preguntas.
Hist: En una cartulina azul una linea del tiempo que marque causas y consecuencias del encuentro entre America y Europa.
En un mapa doble carta de la Republica realizar mapa pag 9 (el mapa es decorado)
Para ilustrar la simbología en el mapa se puede usar foami, diamantina, hojas de color, etc.
Debes tomar fotos de prueba de que lo haces tu.
22.08.14
Mate: Pag 70, 76, 77.
Artes: Llevar Himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
Quimi: Llevar avance de las etiquetas.
Esp: Lectura de 2 ensayos que están en la web, con el fin de realizar un esquema en el cual se observe la introducción, desarrollo y conclusión, al igual responder preguntas pag 9.
Anotar cada quien en su cuaderno (hojas) el esquema realizado en equipo en clase.
Preguntas esp pag 9
Texto del esquema español
F.C: Anotar y grabar en audio lo que hacemos al día y realizar pag 7
Pagina 7
21.08.14
F.C: Escribir lo que hacemos en el día (como un diario)
Hist: Investigar ubicación, Dioses, rituales, si actualmente hay edificaciones y cultura, investigar estos datos de 8 culturas mesoamericanas.
E.F: Dar cooperación para material grupal del miércoles.
Esp: Llevar 3 fichas bibliográficas y 3 de trabajo vacías.
Investigar características y funciones del ensayo.
Mate: Pag 70, 76, 77.
Artes: Llevar himno Mexicano, de Tamaulipas y de secundarias técnicas.
Para el lunes del 1-3 de la lista llevar un rollo de papel cada uno.
FELIZ CUMPLEAÑOS EVELYN
20.08.14
Mate: Pag 69 y 72
E.F: Llevar uniforme y firmar rasgos a evaluar.
Ingles: Escribir 5 fechas (ejem: Thursday August 3, 2012. Thursday August third, two thousand twelve) y con cada preposición realizar una oracion e ilustrarla con recortes.
F.H: Terminar reflexión de quien es Dios.
Hist: Investigar ubicación, Dioses, rituales, si actualmente hay edificaciones y cultura, investigar estos datos de 8 culturas mesoamericanas.
F:C: Ir escribiendo lo que hacemos en el día (como un diario)
Quim: Escribir 10 aplicaciones de la química en el hogar, cocina, medicina, higiene personal, ciencia, tecnología y organismo (10 por cada tema)
19.08.14
Mate: Pag 60 y 61
Quimi: Anotar 10 cosas que ejemplifiquen como "la ciencia, tecnología, química y tu" están relacionados y como.
MAÑANA CLASE DE EDUCACION FISICA
18.08.14
Mate: Dar a firmar hoja donde están rasgos a evaluar y material.
Hist: Dar a firmar reglamento del salón.
Esp: Llevar diccionario.
Ing: Llevar diccionario ingles-ingles ingles-español.
Tec: Llevar cuaderno cuadros chico profesional forrado con imágenes relacionadas a la materia.
Llevar una USB.
Qui: Llevar cuaderno para materia forrado de rojo y en la primera hoja poner hoja de presentación.
Llevar Tabla periódica.
Juntar 100 etiquetas de productos (ingredientes), el lunes se checara avance.
F.C: Llevar baucher de pago de libros UNO.
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